Der Raum als 3. Erzieher

Da das Haus ursprünglich als Wohnhaus gebaut wurde, ist die Aufteilung individuell den Begebenheiten angepasst. Es gibt viele zum Teil kleinere Räume, die in verschiedene Funktionsräume verwandelt wurden. Je nach Bedarf können einzelne Räume umgestaltet/umfunktioniert werden.
 

Das Raumangebot der Kindertagesstätte ist ein wichtiger Bestandteil der pädagogischen Qualität. So sind unsere Funktionsräume individuell auf die speziellen Bedürfnisse und Spielgewohnheiten der Kinder zugeschnitten. Sie geben ihnen nicht nur Schutz und Geborgenheit, sie regen mit ihren Materialien zum Erforschen an und geben gleichzeitig viele Gelegenheiten für soziales Miteinander.

Die einzelnen Räume

Gruppenraum

In beiden Etagen befindet sich ein großer Raum, der unterteilt ist in Konstruktions- und Tischspielbereich. In beiden Räumen werden die Tische auch für die Mahlzeiten genutzt. Der untere Raum ist zugleich die „Zentrale“ der KiTa. Hier werden die Kinder morgens in Empfang genommen und begrüßt. Dort befindet sich auch eine Küchenzeile, in der  die Zwischenmahlzeit am Nachmittag zubereitet wird.

Kreativ- und Malraum:

Dort haben die Kinder jederzeit die Möglichkeit mit Papier und Stiften sowie vielfältigen, frei zugänglichen Alltagsmaterialien, zum freien künstlerischen Gestalten.

Kletterland:

Die Turnhalle des Regenbogens wird Kletterland genannt. Eine Bewegungsbaustelle mit Kletternetz, Hangelstangen, Matten und Riesen - Bausteinen, einer Therapieschaukel die vielfältig erweitert werden kann, und verschiedenen Fahrzeugen, geben den Kindern die Möglichkeit ihren natürlichen Bewegungsdrang auszuleben.

Lernwerkstatt:

In der ABC-Lernwerkstatt finden Angebote für die Vorschulkinder statt, die sie auf die Schule vorbereiten. Eine Vielzahl von Arbeitsmaterialien können die Kinder allein oder mit Anleitung nutzen. Buchstaben und Zahlen in unterschiedlichen Materialien und Ausführungen regen zum Ausprobieren an. Hiermit werden Vorläuferfähigkeiten im Umgang mit Schrift und Mathematik gefördert.

Labor:

Im Labor machen die Kinder erste naturwissenschaftliche Erfahrungen. Die Kinder experimentieren, beobachten, entdecken Neues, und finden dabei eigene Erklärungen, Lösungen und Wege.   

Rollenspielraum:

Dieser Raum regt durch seine Ausstattung zum fantasievollen Frei- und Rollenspiel an. Die Snoezel Ecke bietet Raum für Rückzug und Entspannung.